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2020
05-17

cctv1开讲啦视频20200516张伯礼因何与武汉“肝胆相照”?何镜堂用建筑记录时代!

何镜堂老师强调,只有理论,人才,教育三点结合中国才能更好地发展。之后用具体的作品分析为大家讲述了以上三点的联系。

一.对中国建筑特色发展提出的理论
为了更好地传承与创新中华文化,网时也基于对建筑本体、融合环境、彰显文化和持续发展等多维度综合考虑,从大量的创作实践中总结出了指导建筑设计的“两观三性”论——

通过多年的对建筑的学习理解,何老师讲到,不要死脑筋理解建筑,建筑离不开具体时间地点,离不开地理,文化,时代的发展,而文化是建筑最高的层次,在此基础上总结出建筑的地域性,文化性,时代性的“三性‘’,这是一个整体的概念,地域是建筑赖以生存的恨基,文化是建筑的内涵和品味,时代则体现建筑的精神和发展。

一个合乎逻辑的设计构思过程,常常是从地域中挖掘有益的“基因”成为设计的依据,从文化的层面深化和提升,与现代的科技和观念相结合,并从空间的整体观和时间的可持续观加以把握,创作出“三性”和谐统一的有机整体。

后来由此又引出了整体观、可持续发展观的“两观”,最后形成“两观三性”整套理论体系。

通过南京大屠杀纪念馆等多个作品的设计讲解分析,何镜堂老师详实地告诉了我们“两观三性”理论在设计建筑中的运用。

二.创新人才
何老师讲到,根据我们国家城市建设的现状以及建筑学科社会性、综合性、多元性和实践性等特点,我们创立了研究生“三位一体”联动式创新人才培养模式。

强调以人为本,学建筑要先学会做人,勤奋、才能、人品和机遇缺一不可。

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作者:百变魔尺的玩法魔尺变球|江苏卫视最强大脑全集一站到底题库大全开讲啦观后感情商培养测试题
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